{"id":3135,"date":"2026-04-17T17:52:35","date_gmt":"2026-04-17T21:52:35","guid":{"rendered":"https:\/\/regulacionconvergente.com\/?p=3135"},"modified":"2026-04-30T19:00:34","modified_gmt":"2026-04-30T23:00:34","slug":"mesa-de-bienestar-digital-infantil-define-hoja-de-ruta-y-articula-hitos-para-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/regulacionconvergente.com\/english\/2026\/04\/17\/mesa-de-bienestar-digital-infantil-define-hoja-de-ruta-y-articula-hitos-para-2026\/","title":{"rendered":"Mesa de Bienestar Digital Infantil define hoja de ruta y articula hitos para 2026"},"content":{"rendered":"

Academia, sector p\u00fablico, organizaciones de la sociedad civil y expertos se reunieron en un espacio colaborativo orientado a dialogar, compartir evidencia y construir propuestas frente a los desaf\u00edos del entorno digital.<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

La acad\u00e9mica y co-investigadora del Fondecyt sobre Regulaci\u00f3n Convergente, Patricia Pe\u00f1a, particip\u00f3 en el encuentro realizado en el edificio corporativo de Claro Chile, donde se relev\u00f3 una visi\u00f3n compartida por todos los asistentes: el bienestar digital no depende \u00fanicamente del acceso a tecnolog\u00edas, sino tambi\u00e9n de factores como el contexto, las habilidades digitales y el acompa\u00f1amiento adulto.<\/p>\n\n\n\n

La Mesa por el Bienestar Digital Infantil fue impulsada por el Centro de Estudios de Pol\u00edticas y Pr\u00e1cticas en Educaci\u00f3n de la Universidad Cat\u00f3lica (CEPPE UC), la Universidad Adolfo Ib\u00e1\u00f1ez y Claro Chile. En este espacio se acord\u00f3 avanzar en medidas orientadas a fortalecer la protecci\u00f3n de datos, la formaci\u00f3n en ciudadan\u00eda digital y la alfabetizaci\u00f3n digital, con el objetivo de resguardar los derechos de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes y promover un uso seguro, cr\u00edtico y responsable de la tecnolog\u00eda.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Esta iniciativa da continuidad al \u201cCompromiso por el Bienestar Digital Infantil\u201d, firmado a fines de 2025, y responde a la creciente presencia de tecnolog\u00edas y entornos digitales en la vida cotidiana de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes.<\/p>\n\n\n\n

Durante la jornada se presentaron los principios que orientar\u00e1n el trabajo de la Mesa, entre ellos: el inter\u00e9s superior de la ni\u00f1ez, la protecci\u00f3n de datos personales y la privacidad, el dise\u00f1o apropiado a la edad de plataformas y servicios digitales, la alfabetizaci\u00f3n digital y la generaci\u00f3n de evidencia para la toma de decisiones. Asimismo, se dio inicio a un proceso colaborativo para delinear una hoja de ruta intersectorial con acciones concretas y sostenibles.<\/p>\n\n\n\n

Entre los resultados esperados se encuentran la elaboraci\u00f3n de recomendaciones para pol\u00edticas p\u00fablicas y pr\u00e1cticas organizacionales, el impulso de proyectos colaborativos y pilotos conjuntos, y aportes al debate p\u00fablico desde una perspectiva experta y basada en evidencia, con foco en el bienestar digital de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes en Chile.<\/p>\n\n\n\n

Mirada desde una posible institucionalidad reguladora en comunicaciones<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Para Patricia Pe\u00f1a, esta iniciativa es especialmente relevante para el proyecto Fondecyt sobre Regulaci\u00f3n Convergente, ya que refleja un enfoque multiactor clave para abordar los desaf\u00edos de la gobernanza digital.<\/p>\n\n\n\n

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\u201cEsta mesa es interesante para nuestro proyecto porque se configura como una iniciativa multiactores, que re\u00fane al sector p\u00fablico, privado, la sociedad civil y la academia, todos involucrados en aportar al debate sobre c\u00f3mo garantizar entornos digitales seguros para ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Pe\u00f1a destac\u00f3 que este trabajo aborda distintos niveles, desde la educaci\u00f3n y la alfabetizaci\u00f3n digital hasta la generaci\u00f3n de evidencia cient\u00edfica y el desarrollo de marcos regulatorios:<\/p>\n\n\n\n

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\u201cSe trata de avanzar tanto en la promoci\u00f3n de un uso cr\u00edtico, consciente y seguro de las tecnolog\u00edas, como en la producci\u00f3n de evidencia que permita dise\u00f1ar estrategias efectivas y en el fortalecimiento de una gobernanza digital que ponga al centro la protecci\u00f3n de datos y la privacidad\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Asimismo, subray\u00f3 la importancia del rol del sector privado en el dise\u00f1o de entornos digitales:<\/p>\n\n\n\n

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\u201cEs clave que las empresas avancen en dise\u00f1os apropiados a la edad, tanto en dispositivos como en plataformas, para evitar riesgos y sobreexposici\u00f3n en las ni\u00f1eces\u201d.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

La investigadora tambi\u00e9n destac\u00f3 que la iniciativa se enmarca en est\u00e1ndares internacionales, como la Observaci\u00f3n General N\u00b025 de la Convenci\u00f3n sobre los Derechos del Ni\u00f1o, que enfatiza la protecci\u00f3n de los derechos de la infancia en entornos digitales.<\/p>\n\n\n\n

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En esa l\u00ednea, explic\u00f3 que los principios que gu\u00edan la Mesa incluyen el inter\u00e9s superior de la ni\u00f1ez, la protecci\u00f3n de datos y privacidad, la educaci\u00f3n digital, el dise\u00f1o adecuado a la edad, la generaci\u00f3n de evidencia y la corresponsabilidad entre Estado, sector privado, comunidades educativas y familias.<\/p>\n\n\n\n

Finalmente, Pe\u00f1a valor\u00f3 la participaci\u00f3n del proyecto en este espacio:<\/p>\n\n\n\n

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\u201cPara el Fondecyt es muy relevante ser parte de esta instancia, ya que permite aportar desde la investigaci\u00f3n al an\u00e1lisis del rol de las instituciones, los marcos regulatorios y la gobernanza digital en este \u00e1mbito\u201d.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

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